TEF Canada Writing Samples: Section A and B Model Answers by NCLC
Table of Contents10 sections
TEF Canada writing has two tasks: Section A, where you continue a short news article in at least 80 words in 25 minutes, and Section B, where you defend a point of view in at least 200 words in 35 minutes. A good answer keeps the right register, clears the minimum with room to spare and links its ideas with real connectors. Below are six original TEF Canada writing samples, one prompt per section answered at roughly NCLC 5, 7 and 9, then the grading criteria, the costliest mistakes, a timing plan, Mocko's data and eight practice topics.
Three faults cost more than most grammar slips: stopping short of the minimum (80 words in A, 200 in B), writing Section A with 'je' or an opinion, and listing ideas in Section B instead of arguing them.
The test lasts 60 minutes as of September 2026. IRCC reads the result on the old 0 to 450 scale, where NCLC 7 starts at 310.
TEF Canada writing format in 2026
The 2025 format set by Le français des affaires is still in force as of September 2026; the other three tests are described on the TEF Canada hub.
Section | Task | Minimum words | Time | Scale |
|---|---|---|---|---|
A | Continue a news article | 80 | 25 min | 0 to 450 with B (old scale) |
B | Express and justify a point of view | 200 | 35 min | 0 to 450 with A (old scale) |
The certificate reports writing out of 699 next to an 'Équivalence ancien score' column on the old 0 to 450 scale, and IRCC uses that column: NCLC 7 is 310 to 348, NCLC 8 is 349 to 370 and NCLC 9 is 371 to 392. Entering the 699 figure in an Express Entry profile can lead to refusal; all four skills are in the TEF score chart.
Section A sample: continuing a news item
Section A gives you the opening lines of a short news item, usually a fait divers about a local event, and asks for what happened next. Four rules apply: the impersonal register of a newspaper, the past tenses (passé composé for events, imparfait for background), facts rather than feelings, and no 'je'. The criteria are detailed in how TEF written expression is scored.
None of the six samples was graded by Le français des affaires. We wrote each to a target band and checked it against the five criteria Mocko's AI writing report uses: task completion, coherence and connectors, vocabulary range, grammatical accuracy and length. The NCLC labels are estimates.
The prompt
Continue this article (80 words minimum, 25 minutes).
Saint-Rémy-les-Prés : des moutons bloquent la route pendant deux heures. Mardi matin, vers 7 h 30, une cinquantaine de moutons échappés d'un enclos ont envahi la route départementale à l'entrée du village, au moment où les habitants partaient au travail.
Sample answer at NCLC 5
Les voitures ont attendu longtemps et les gens étaient en colère parce que ils étaient en retard pour le travail. Un habitant appelle la police et le fermier. Le fermier a pris trente minutes pour arriver. Les moutons étaient nerveux mais ils n'ont pas fait de dégâts. Deux officiers de police ont aidé le fermier et ils ont ramené les animaux dans le champ. La route a été rouverte à 9 h 30. Le maire a dit que la barrière de l'enclos était cassé.
Why it lands at NCLC 5: the task is done in the past without 'je' or opinion, but at about 85 words it barely clears the minimum, in short sentences joined by et, mais and parce que. The errors are typical of the band: 'était cassé' (agreement), 'Un habitant appelle' (present tense in a past narrative) and 'a pris trente minutes pour arriver' (a calque; French says a mis).
Sample answer at NCLC 7
D'abord, les automobilistes ont tenté de contourner le troupeau, mais les animaux, affolés par les klaxons, se sont dispersés dans les jardins voisins. Ensuite, un habitant a prévenu la gendarmerie, qui est arrivée vers 8 h avec deux véhicules. Les gendarmes ont fermé la route dans les deux sens et ont demandé aux conducteurs à patienter. Pendant ce temps, l'éleveur, alerté par un voisin, a rassemblé les moutons avec l'aide de son chien. La circulation a repris vers 9 h 30. En revanche, plusieurs jardins ont été abîmés. Selon le maire, la clôture de l'enclos avait été endommagée par la tempête de la semaine dernière. Par conséquent, l'éleveur a promis de la réparer rapidement pour éviter un nouvel incident.
Why it lands at NCLC 7: the narrative is signposted (d'abord, ensuite, pendant ce temps, en revanche, par conséquent), the tenses are controlled, with a plus-que-parfait for the cause ('avait été endommagée'), and the vocabulary is specific (troupeau, gendarmerie, éleveur, clôture) over about 120 words. Two slips remain: 'demandé aux conducteurs à patienter' (de patienter) and 'la semaine dernière', where a past narrative needs la semaine précédente.
Sample answer at NCLC 9
Très vite, une file de véhicules s'est formée sur plusieurs centaines de mètres, tandis que les bêtes, effrayées par les klaxons, se dispersaient dans les jardins riverains. Prévenus par un automobiliste, les gendarmes ont fermé l'axe dans les deux sens et ont mis en place une déviation par le chemin des Vignes, ce qui a permis aux habitants pressés de rejoindre la voie rapide. L'éleveur, dont l'exploitation se trouve à moins d'un kilomètre, est arrivé peu après avec deux chiens de troupeau. Il lui a fallu près d'une heure pour que l'ensemble des animaux regagne l'enclos. La circulation a repris vers 9 h 30, sans qu'aucun blessé ne soit à déplorer. D'après le maire, la clôture avait cédé sous le poids d'une branche tombée lors de l'orage de la veille. L'éleveur s'est engagé à la remplacer avant la fin de la semaine, afin qu'un tel incident ne se reproduise pas.
Why it lands at NCLC 9: journalistic vocabulary (une file de véhicules, une déviation, l'exploitation, à déplorer), complex syntax under control (a relative clause with dont, a ce qui clause, three subjunctives after pour que, sans que and afin que) and a complete tense range, with the plus-que-parfait for the cause. It ends on a resolution rather than a comment, at about 150 words with no errors.
Section B sample: expressing a point of view
Section B asks you to react to an opinion, usually a reader's letter, and justify your own. The structure is fixed: a clear position, two or three arguments with examples, a concession and a conclusion. Connectors carry it, and the list in best connectors for TCF writing transfers to the TEF unchanged.
The prompt
Reply to this reader (200 words minimum, 35 minutes).
Le conseil municipal de votre ville propose d'interdire les voitures dans le centre-ville le samedi et le dimanche à partir du printemps prochain. Dans le courrier des lecteurs du journal local, un habitant écrit : « Sans voiture, le centre-ville va mourir. Les commerces perdront leurs clients et les familles iront faire leurs achats dans les zones commerciales. » Vous répondez à ce lecteur pour donner votre point de vue en le justifiant (200 mots minimum).
Sample answer at NCLC 5
Je ne suis pas d'accord avec ce lecteur. Je pense que interdire les voitures dans le centre-ville le week-end est une bonne idée pour plusieurs raisons. D'abord, le centre-ville est plus agréable sans voitures. Les gens peuvent marcher tranquillement et les enfants sont plus en sécurité. Dans ma ville, il y a beaucoup de bruit et de pollution le samedi parce que tout le monde vient en voiture. Si les voitures seront interdites, l'air sera plus propre et les rues seront plus calme.
Aussi, je pense que les commerces ne vont pas perdre leurs clients. Quand les gens marchent, ils regardent les vitrines et ils entrent dans les magasins. L'année dernière, ma ville a organisé une journée sans voiture et les restaurants ont eu beaucoup de clients. Les familles peuvent venir en bus ou en vélo, et la ville peut faire un parking gratuit à côté du centre. C'est vrai que certaines personnes âgées ont besoin de la voiture pour faire leurs courses. Mais la ville peut donner une permission spéciale pour ces personnes.
En conclusion, je pense que cette idée est bonne pour la santé, pour l'environnement et aussi pour les commerces. Le centre-ville ne va pas mourir, il va être plus vivant.
Why it lands at NCLC 5: the task is complete, with a position, two reasons, a short concession and a conclusion, and at about 205 words it passes 200 by a handful. The language is simple ('je pense que' three times, connectors mostly limited to d'abord, aussi, mais and parce que) and the errors are typical: 'Si les voitures seront interdites' (no future after si), 'plus calme' (agreement) and 'une permission spéciale' (a calque for une autorisation).
Sample answer at NCLC 7
Contrairement à ce lecteur, je pense qu'un centre-ville sans voitures le week-end est une chance pour notre ville, à condition de bien préparer ce changement. D'abord, un centre piéton attire davantage de visiteurs. Quand les rues sont calmes et sûres, les familles restent plus longtemps, s'arrêtent aux terrasses et entrent dans les boutiques. Plusieurs villes qui ont fait ce choix ont vu leurs commerces se développer au lieu de disparaître. Dans la ville voisine, la rue principale est piétonne depuis deux ans et les cafés sont pleins tous les samedis.
Ensuite, la qualité de vie s'améliore nettement : moins de bruit, moins de pollution et moins d'accidents, surtout pour les enfants et les personnes âgées qui ne conduisent pas. Les habitants du centre profiteront aussi de nuits plus calmes. En revanche, il faut reconnaître que certains habitants dépendent de leur voiture, notamment ceux qui habitent loin du centre ou qui portent des achats lourdes. C'est pourquoi la ville devrait créer des parkings gratuits à l'entrée du centre et renforcer les bus le samedi et le dimanche. Par conséquent, les clients pourront venir facilement, sans encombrer les rues.
En conclusion, je supporte cette proposition parce que le centre-ville ne mourra pas si les voitures disparaissent deux jours par semaine. Au contraire, il deviendra un lieu plus agréable où l'on a envie de passer du temps, ce qui est la meilleure garantie pour les commerçants.
Why it lands at NCLC 7: the answer is signposted from position to conclusion (d'abord, ensuite, en revanche, c'est pourquoi, par conséquent), the first argument carries an example, and the concession turns into a solution. The vocabulary fits the topic (centre piéton, encombrer, renforcer les bus) over about 235 words, with two slips: 'des achats lourdes' (achats is masculine) and 'je supporte cette proposition', a calque for je soutiens.
Sample answer at NCLC 9
La crainte exprimée par ce lecteur est compréhensible, mais elle repose sur une idée reçue : celle selon laquelle un client est nécessairement un automobiliste. Je suis pour ma part convaincu que la fermeture du centre-ville aux voitures le week-end, à condition qu'elle soit accompagnée de mesures concrètes, profitera aussi bien aux habitants qu'aux commerçants.
Il faut d'abord rappeler que l'attractivité d'un centre-ville tient à son atmosphère bien plus qu'à ses places de stationnement. Un piéton flâne, s'attarde devant une vitrine, s'installe à une terrasse, tandis qu'un automobiliste qui tourne depuis vingt minutes pour se garer repart vers la zone commerciale. Les villes qui ont franchi le pas ont d'ailleurs constaté que la fréquentation des commerces avait augmenté, et non l'inverse. Ensuite, on ne peut ignorer les bénéfices en matière de santé publique : moins de bruit, un air moins pollué et des rues où les enfants peuvent circuler sans que leurs parents craignent un accident.
Certes, la mesure pénaliserait dans un premier temps les personnes à mobilité réduite et les habitants des villages voisins, pour qui la voiture reste indispensable. C'est pourquoi il serait souhaitable que la municipalité crée des parkings relais desservis par des navettes gratuites, qu'elle maintienne un accès pour les riverains et les livraisons, et qu'elle expérimente la mesure pendant six mois avant de la rendre définitive. En somme, loin de condamner le centre-ville, cette proposition peut lui redonner la vie qu'il a perdue au profit des zones commerciales, pourvu que la ville accompagne le changement au lieu de se contenter de l'imposer.
Why it lands at NCLC 9: it argues instead of listing, naming the flaw in the reader's reasoning ('une idée reçue') and turning the concession into a proposal with three conditions. The syntax shows range without strain (the subjunctive after à condition que, sans que, il serait souhaitable que and pourvu que, relatives with selon laquelle and pour qui), the vocabulary is exact (attractivité, fréquentation, parkings relais, riverains) and it reaches about 255 words without an error.
What the graders reward
Five criteria separate the samples above, the same five Mocko's AI report scores.
Criterion | What NCLC 7 looks like | What NCLC 9 adds |
|---|---|---|
Task completion | Every part of the task covered | A nuanced, defended position |
Organisation and connectors | Clear paragraphs, varied connectors | Arguments that build on each other |
Vocabulary range | Precise everyday words | Topic-specific, idiomatic phrasing |
Grammar accuracy | Mostly accurate, minor slips | Complex forms with no errors |
Length and register | Above the minimum, right register | Well above, tone held throughout |
Five mistakes that cost the most
The guide to common mistakes in TEF writing has the long list; these five cost the most.
- Under the minimum. 185 words in Section B is an incomplete task whatever the French; plan for 230 and keep a closing line ready: 'Pour toutes ces raisons, cette mesure profitera à toute la ville.'
- Opinion or 'je' in Section A. 'Je trouve que le maire a bien réagi' is a comment; 'Le maire a salué la réaction rapide des gendarmes' is news.
- A list with no links in Section B. 'Le centre sera plus calme. Les commerces auront des clients.' is notes; 'D'abord, le centre sera plus calme, ce qui attirera les familles' is an argument.
- Tense drift. Sliding from the passé composé into the present ('Les gendarmes arrivent et ferment la route') is the most visible fault in Section A; keep 'sont arrivés' and 'ont fermé'.
- Anglicisms and false friends. 'Je supporte cette idée' means you put up with it (je soutiens is what you meant), and 'éventuellement' means possibly, not eventually.
A 60-minute timing plan
The plan follows the 25 and 35 minute split; the NCLC 9 samples above are the ones with a plan behind them, and the TEF writing lessons on Mocko drill the same sequence.
Minutes | What to do |
|---|---|
0 to 5 | Read the article, plan Section A |
5 to 22 | Write Section A |
22 to 25 | Check tenses, register, word count |
25 to 33 | Plan Section B: position, arguments, concession |
33 to 55 | Write Section B |
55 to 60 | Check agreements, connectors, word count |
What Mocko's data shows
Writing is the TEF section where the most candidates reach B2 on Mocko: 35% of 279 scored writing sections landed at CEFR B2 or above and 66% at B1 or above, against 19% and 50% in speaking (232 sections). NCLC 7 sits roughly at the lower end of B2 and NCLC 5 roughly in B1, so roughly a third of writing sittings are in NCLC 7 territory.
In the written feedback on those reports, length and structure come up alongside grammar, and they are the faster fixes: a Section B that stops just short of 200 words, or arguments set side by side with no concession and no connectors, can be corrected in a week with a timing plan and a paragraph template. Grammar takes months.
Source: Mocko full-length mock exams, completed sittings, 180 days to 9 September 2026, staff and test accounts excluded. Sections are graded by Mocko's AI scoring on the CEFR scale, so the NCLC bands are estimates, not official results.
Practice writing topics
Eight Section B style prompts, one per session, each expecting a position, justified arguments, a concession and a conclusion in at least 200 words. More are in common TEF writing topics; for a full paper, download the TEF September sample exam or browse the monthly free TEF sample exams.
- Votre ville veut rendre les transports en commun gratuits. Un lecteur juge cela trop cher. Répondez-lui.
- Le télétravail devrait-il devenir la norme pour les emplois de bureau ?
- Faut-il interdire les téléphones portables à l'école ?
- Votre région veut fermer les petites gares peu fréquentées. Qu'en pensez-vous ?
- Faut-il limiter le nombre de visiteurs dans les sites naturels ?
- Un lecteur affirme que les bibliothèques n'ont plus d'utilité. Répondez-lui.
- Les entreprises devraient-elles passer à la semaine de quatre jours ?
- Votre commune veut remplacer le marché hebdomadaire par un centre commercial. Donnez votre avis.
At least 80 words in 25 minutes, continuing the opening lines of a news article in the past tenses. Aim for 110 to 150: the NCLC 7 and 9 samples above run to about 120 and 150 words.
Next step
Write your own Section B on Mocko and get it scored in minutes on the same five criteria, with a CEFR level, an NCLC estimate and feedback on what to fix (an AI estimate, not an official result). Start on the TEF written expression practice page, or create a free account and take the free mini assessment; no card is needed.
